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矿山工程系“开学第一课”

时间:2020-09-09 来源:纽约国际967线路测试 点击:

新学期第一天,矿山工程系安排系部教指委和学生代表对师生的到课情况与“教”、“学”状态以及课堂秩序等方面进行了巡查。经了解全体教师均能做到提前10分钟到达教室,准备好教学用具,提前将多媒体打开做好上课准备。学生也都能够提前到达教室,与老师一起以饱满的热情迎接“开学第一课”。

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学生上课态度认真,积极响应“手机入袋”号召,主动将手机放入手机袋中,提升自身的学习专注度,以全新的风貌迎接开学第一课。

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陶蓉老师在《路桥工程施工测量》课前,先与学生进行了良好的沟通,帮助学生尽快适应开学生活。在课堂中,介绍了课程在整个专业体系中的地位和作用,通过介绍实际工程项目操作情况,将理论知识与工程实践相结合,帮助学生更快地理解课程的内容及意义。

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曹文涛老师在《计算机辅助设计》的课程中,介绍了课程的性质与作用,明确课程学习目标;向学生说明课程的教学与考试方法,展现了课程的魅力,吸引了学生的注意力,注意培养学生善于思考、深入研究的自主学习的习惯,给学生打下扎实的开课基础。

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白伟老师在《变频器与PLC技术应用》的课程前,提前试用好本次课所需设备,为教学更顺畅进行做准备。在课前就让每个学生通过预习了解任务相关内容,提高课堂教学效果,并在课前检查学生的预习效果。在课堂中介绍课程目标,使学生熟练操作矿井提升机虚拟操作仿真系统;掌握提升机安全操作流程;培养安全生产意识。

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王勋老师在《矿山流体机械》的课程中,通过对十大井工矿的介绍引入该门课程,并对排水设备的任务和分类、排水系统、矿山排水设备的组成及作用等方面对学生进行了总体的讲解。使学生对排水设备有了初步的了解,努力提升学生对课程的兴趣,激发学生的学习主动性。

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柴晓老师在《煤矿企业与区队管理》的课程中,向学生介绍了课程教学基本要求,课程内容和知识框架体系。鼓励学生进行课堂讨论,让学生提出自己的见解,增强课堂灵活性。并通过具体案例分析让学生更加清晰明了企业市场调查的方法和技巧,旨在培训学生善于思考、团队合作意识及沟通能力。

在“开学第一课”中矿山工程系的师生均呈现出饱满的热情,以积极的心态、全新的风貌迎接新学期!

(矿山工程系   李璞壮)

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