自2月17日起,学校开展线上教学已两个多月。学业不掉线,还要靠学风来牵线。艺术与传媒系学生工作人员采取思想引领、线上学习、课后自习、家校共育、心理帮扶等多项举措,引导学生端正学习态度,培养自主学习习惯,锻炼学生坚强的意志品质,积极引导全系学生学会自我教育、自我管理、自我服务,促进广大学生健康成长成才。
“云班会”和学生一起“云战役”
新冠肺炎疫情暴发以来,学工人员迅速转换角色,调整和创新工作思路和载体,利用学习强国、学习通、钉钉、微信、QQ等直播平台召开各种类型的线上主题班会、班级例会、学生干部例会。全覆盖摸排学生健康情况和行踪变化情况,督促学生每天线上健康打卡,做到不落一人,不错一人。进行安全教育普及,开展创新性网络思政。鼓励同学们规律生活和自律健身,引导他们正视疫情、调节情绪,以积极乐观的心态抗击疫情。
抓“六早”促进在线学习“形散神聚”
通过指导和督促学生完成“居家作息时间表”,家校共育在线抓“六早”系列活动,促进在线学习“形散神聚”。继续落实“六早”和晚自习制度,做到“早睡、早起、早打扫、吃早餐、上早读、练早功(早锻炼)”,使学生逐步恢复在校作息时间,养成自主学习的习惯。班长每天都在群里督促大家晨读和早锻炼。播音与主持专业的学生每天进行口部操的练习,表演艺术专业部分学生进行了瑜伽早功的练习,“六早”令学生神清气爽地开始了一天的生活,充满活力。
厚植人文情怀,打造线上第二课堂新举措
“演讲比赛”是纽约国际官网“庄严自己 庄严校园”活动中提升学生自信心的重要平台,如今搬到线上,同学们围绕“弘扬五四精神,强化使命担当,致敬最美逆行者”主题正认真准备,有序进行。开展“学习强国”学习平台推广时使用线上挑战答题系列活动,营造了线上“比学赶超”的浓厚氛围。用榜样引领成长,开展“停课不停学 • 同学谈”优秀学习案例征集活动,组织网课笔记大赛,制定了“党在我心中”校园歌手酷狗直播线上大赛策划书。鼓励学生利用集中居家的机会,不光培养自己健康积极的生活方式,更要修身养性,培养个人雅趣,涵养心灵。同学们用运动强健体魄,用音乐、舞蹈等高雅艺术陶冶情操,对知识的渴望让家成为了课堂,对艺术的热爱让家也成为了舞台。
在线谈心谈话,助力身心健康
此次疫情不仅对人们的生命安全、身体健康构成了威胁,还对人们的心理健康造成了影响。这场疫情防控阻击战不仅是一场与新冠病毒斗争的“病毒防御战”,也是一场与不良心理和情绪斗争的“心理防御战”。辅导员通过经常性的与学生在线谈心谈话为同学们构筑防疫抗疫的心理防线,通过普及疫情小知识、晚安心语微信等方式及时疏导疫情期间学生极易出现的焦虑、烦躁等不适情绪。
(解志军 张雯)