5月26日,清华大学积极心理学研究中心吴季康老师与我院积极心理学教研室老师进行了相关课程的教研活动。他们首先对学生成长性思维、个人优势、美德潜能的发挥、抗逆力等课程中学生的接受程度、实践力度进行总结回顾和讨论,并结合以往课程的开展经验,对未来两周学生积极关系课程的开展教研。教研中,大家就我院幸福科技实验室的高科技软件和设备进行了调试应用。
(闫红霞)
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